SBNeC

Published on September 20, 2013.

Na semana passada, participei da XXXVII Reunião Anual da SBNeC que ocorreu na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) no campus Pampulha.

A reunião foi bem legal. Participei do curso "Introdução à Neurociência Computacional" coordenado por Antônio Carlos Roque da Silva Filho (USP/RP) que foi composto das três partes abaixo:

Produção Científica e Integridade

Published on September 20, 2013.

Este post trata de uma das messas redondas que assisti no SBNeC <sbnec> cujo título era "Produção Científica e Integridade em Pesquisas: Consensos, Demandas e Conflitos" que foi coordenada por Sonia Vasconcelos da Universidade Federal do Rio de Janeiro e contou com a presença de:

• Claude Pirmez da Fundação Osvald Cruz que apresentou "A Integridade em Pesquisa nas Intituições: Como Lidar com Conflitos?";
• Maria Vargas da Universidade Federal Fluminense que apresentou "Integridade Científica e Formação de Jovens Pesquisadores: Por Onde Começar?";
• Rosemary Shinkai da PUC do Rio Grande do Sul que apresentou "Integridade em Pesquisa: O que Mudou no Cenário Editorial?";
• Sonia Vasconcelos da Universidade Federal do Rio de Janeiro que apresentou "Integridade em Pesquisa e Correção da Literatura Científica: Desafios Contemporâneos".

Em todos os títulos encontra-se a palavra "integridade" que foi abordada tanto na questão de resultados apresentados como também nos pedidos de projetos (uso de frases de impacto, buzz words, promessas que não podem ser cumpridas, ...) e envolvia formas de má condução como:

Neurociência e Educação

Published on September 20, 2013.

Este post trata de uma das messas redondas que assisti no SBNeC <sbnec> cujo título era "Neurosience and Education: Building Bridges" que foi coordenada por Cecilia Hedin Pereira da Universidade Federal do Rio de Janeiro e contou com a presença de:

• Leonor Guerra da Universidade Federal de Minas Gerais que apresentou "NeuroEduca: Neuroscience in the classroom";
• Marilia Z. Guimarães da Universidade Federal do Rio de Janeiro que apresentou "Using digital technology and neuroscience in learning";
• Sidarta Ribeiro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte que apresentou "Neuroscience and Education: how far is the bridge?";
• Soo-Siang Lim da National Science Foundation que apresentou "Science of Learning: Crossing Boundaries to Make a Difference".

NeuroEduca: Neuroscience in the classroom

NeuroEduca é um projeto de extensão da UFMG que busca ajudar professores a melhorarem suas aulas ao instruí-los de informações neurológicas.

MOOC ou MESS

Published on September 10, 2013.

Hoje, Steve Kolowich escreveu para The Chronicles of Higher Education/Wired Campus um artigo intulado "Google and edX Create a MOOC Site for the Rest of Us" (cópia nesse servidor <mooc-site-for-us.html>). Essa reportagem me fez lembrar do Greg, meu instrutor no treinamento da Software Carpentry, dizendo

Greg Wilson: MOOC = massive open online course Greg Wilson: more properly called "MESS" Greg Wilson: for "Massively Enhanced Sage-on-the-Stage"

No seu texto, Kolowich anuncia o site mooc.org desenvolvido pelo Google e edX que é uma plataforma para pobres mortais poderem construir/oferecer seus cursos onlines (algo semelhante já tentou ser feito pelo udemy e no ano passado o Google também tinha tentado algo semelhante com o Course Builder).

TorBoox

Published on September 6, 2013.

Hoje Andy publicou um artigo intitulado Pirates Plan to Beat Up Amazon & Disrupt the Ebook Market (cópia nesse servidor <disrupt-ebook-market.html>) no TorrentFreak falando sobre um site pirata voltado para livros, o TorBoox (apenas em alemão).

A cadeia produtiva do livro impresso pode ser descrita pelos seguintes personagens:

Autor

Responsável pela criação da obra original.

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